Aquest bloc completa amb informacions de format breu, la pàgina web del Grup de Recerca d'Aprenentatge entre Iguals de la UAB. Este blog completa con informaciones breves, la página web del Grupo de Investigación sobre Aprendizaje entre Iguales de la UAB. By way of small entries, this blog aims to provide additional information to the website Research Group about Peer Learning.
Ester Miquel, com a membre de l'equip d'investigació del projecte I+D:
OBSERVACION ENTRE IGUALES COMO DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE:
HACIA UNA CULTURA COLABORATIVA EN CENTROS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA
va presentar la comunicació
L’observació entre docents ha estat assenyalada com un mecanisme poc emprat (com indicava el darrer informe TALIS), però en canvi d’un alt potencial per al desenvolupament professional docent. En aquest acte, l’abordarem des d’una perspectiva general, en la primera part, i una d'aplicada, en el nostre context, en la segona.
L’acte tindrà dues parts:
“Peer Observation for professional learning development”. Conferència de Matt O’Leary, professor d’Educació a la Birmingham City University. Els seus treballs, reconeguts internacionalment, se centren en l’impacte de les polítiques educatives sobre l’ensenyament i aprenentatge, tant en l’aprenentatge professional com en el desenvolupament de les pràctiques pedagògiques. Teniu més informació del professor O’Leary a Matt O’Leary - School of Education and Social Work | Birmingham City University (bcu.ac.uk)
“Primers resultats d’una recerca sobre observació entre iguals a l’educació obligatòria”. David Duran, professor de la Universitat Autònoma de Barcelona i investigador principal de la recerca “Observació entre iguals com a desenvolupament professional docent” presentarà els primers resultats d’aquest Projecte I+D+i del Ministeri de Ciència i Innovació, en la qual han pres part 400 docents de Catalunya i les Illes Balears. Més informació sobre la recerca a I+D+i Observació entre iguals | Aprenentatge entre iguals (uab.cat)
Curs d'Especialització
Docència compartida com a instrument d'atenció a l'alumnat i de formació pel professorat a escoles i instituts
Comença el 21 de novembre
. Organitzat
i impartit pel GRAI
. Professorat: David Duran i Ester Miquel
. Semi-presencial:
4 sessions al llarg del curs + moodle
. Formació inicial + acompanyament del professorat d'un mateix centre en la posada en marxa d'experiències de docència compartida
. Xarxa de centres, promovent l'aprenentatge entre els docents
. Participació de mínim 2 docents per centre
Aprenentatge entre iguals per a l’ús i millora del català i per a la relació entre el català i el contingut matemàtic
El proper dilluns 19 de setembre a les 17h farem la presentació online de l'oferta formativa d'enguany. (Per poder assistir a la sessió us preguem que us inscriviu a la sessió en aquest formulari Tots els inscrits rebreu l'enllaç a la sessió el mateix dilluns 19 al matí).
Es tracta d'una proposta formativa que vol contribuir a l'ús i aprenentatge del català des de l'aprenentatge entre iguals i prenent com a base els programes: Llegim i escrivim en parella i (En)Raonem en parella.
La proposta consta de 3 itineraris:
Des de la perspectiva del tractament integrat de llengua i contingut, es tracta d’una proposta que, entre altres coses, se situa en línia amb els nous currículums i, per tant, ofereix un disseny concret per al seu desenvolupament amb evidències d'aprenentatge contrastades. Per aquest motiu, hem fet un ajust del disseny de les sessions, materials i formació per tal de complir amb aquest objectiu, sense perdre de vista la tutoria entre iguals, la participació de les famílies i el treball en xarxa del professorat com a bases conceptuals de la proposta.
Els cursos tindran una certificació de 60 hores i seran finançats pel Departament d'Educació.
Us animem a assistir i conèixer la proposta i així poder acabar de decidir quins itineraris us interessen i les diferents possibilitats i combinacions que podeu triar per seguir avançant en la formació del claustre i en la millora educativa del vostre centre.
Si hi esteu interessats però no podeu assistir a la trobada, us podeu adreçar al nostre correu: grupderecercagrai@gmail.com , o a la persona formadora del GRAI amb qui tingueu contacte.
Us hi esperem!
Equip GRAI
Aprenentatge entre iguals per a l’ús i millora del català i per a la relació entre el català i el contingut matemàtic
El proper dimarts 6 de setembre a les 17h a la Sala de Graus (edifici G6) de la Facultat de Ciències de l'Educació de la UAB (Bellaterra) farem la presentació de l'oferta formativa d'enguany.
Es tracta d'una proposta formativa que vol contribuir a l'ús i aprenentatge del català des de l'aprenentatge entre iguals i prenent com a base els nostres programes: Llegim i escrivim en parella i (En)Raonem en parella.
Des de la perspectiva del tractament integrat de llengua i contingut, es tracta d’una proposta que, entre altres coses, se situa en línia amb els nous currículums i, per tant, ofereix un disseny concret per al seu desenvolupament amb evidències d'aprenentatge contrastades. Per aquest motiu, hem fet un ajust del disseny de les sessions, materials i formació per tal de complir amb aquest objectiu, sense perdre de vista la tutoria entre iguals, la participació de les famílies i el treball en xarxa del professorat com a bases conceptuals de la proposta.
La proposta consta de 3 itineraris:
Els cursos tindran una certificació de 60 hores i seran finançats pel Departament d'Educació.
Tenim moltes ganes de retrobar-nos presencialment.
Us animem a venir a conèixer la proposta i així poder acabar de decidir quins itineraris us interessen i les diferents possibilitats i combinacions que podeu triar per seguir avançant en la formació del claustre i en la millora educativa del vostre centre.
Per poder assistir us preguem que us inscriviu a la sessió en aquest formulari: https://forms.gle/v6qumAt3Xrppbjzx5
Si hi esteu interessats però no podeu assistir a la trobada, us podeu adreçar a la Maite Oller (molle2@xtec.cat), o a la persona formadora del GRAI amb qui tingueu contacte.
Us hi esperem!
Equip GRAI
