Los estudiantes de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras (Inglés) de la UABJO han aprendido del aprendizaje cooperativo y de técnicas como la lectura en parejas para la mejora de la fluidez en la lengua extranjera y el uso de estrategias de comprensión lectora; la experiencia como guia y monitora de las parejas de tutores y tutorados me ha permitido conocer la forma en la que se implementan las tutorias, los roles de los tutores y tutorados y la manera en la que se evalua su desempeño. Las tutorias entre iguales pueden ser una herramienta para que los estudiantes desarrolles sus habilidades en la lengua meta; continuaremos explorando e investigando estas metodologias centradas en el aprendizaje.
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