WEB DEL GRAI

Visita el web del GRAI a http://grupsderecerca.uab.cat/grai/

dijous, 10 de setembre de 2020

 

Curs d'especialització en Docència compartida com a instrument d'atenció a l'alumnat i de formació del professorat a escoles i instituts 

 


Aquest curs -encara en pandèmia- cal dedicar esforços a formar-se en docència compartida?

Podrem treballar de manera col·laborativa diferents docents atenent a un grup classe? Té sentit parlar de treball conjunt si ens diuen que hem d’estar separats? I si haguéssim de treballar online, quin paper hi tindria la docència compartida?

 

 

Justament en aquests moments cal, més que mai, promoure la col·laboració docent. La docència compartida -el treball conjunt de dos docents- permet atendre millors els alumnes i aprendre amb i dels companys. És una eina útil,  tant en un escenari presencial com en un entorn virtual.

 

En aquest curs d’especialització aprendrem com dur a la pràctica la docència compartida, en els diferents escenaris que ens trobarem durant el curs, aportant eines per a la reflexió i per a la implementació real a cada centre. Fins i tot, un entorn virtual pot facilitar la col·laboració docent, tant per optimitzar el temps de planificació i avaluació conjunta, com, si la situació així ens obliga, per dinamitzar i supervisar l’aprenentatge en classes online. 

 

És una formació organitzada i impartida pel GRAI amb acreditació de 5 ECTS per la Universitat Autònoma de Barcelona,  dirigida a petits equips docents d’un mateix centre (mínim una parella) que vulguin impulsar la introducció i sostenibilitat d’aquest recurs. La formació s’iniciarà de manera virtual, però més endavant podria tenir algunes sessions presencials, si la situació ho permet. 

 

Us convidem a assistir a la sessió de presentació en línia del proper dilluns 21 de setembre a les 17h30’

En aquesta sessió es farà una breu presentació (30’) i a continuació podrem respondre les vostres preguntes

Per poder assistir-hi, us demanem que prèviament completeu el formulari d’inscripció1 (fins el dia 20 de setembre), per tal de poder convocar-vos a la sessió virtual a través de l’enllaç corresponent

 

 

David Duran i Ester Miquel, Equip GRAI

 

Contacte Ester Miquel: ester.miquel@uab.cat

Enllaç per inscriure’s al curs (UAB) – fins el 30 de setembre: matrícula

dimecres, 2 de setembre de 2020

Sessió de presentació propostes de formació per a centres de primària i secundària

Us convidem a assistir a la sessió de presentació (en línia) el proper dimecres 9 de setembre a les 17h de les dues propostes de formació del professorat que hem preparat enguany

Aquest curs, seguint la trajectòria que hem anat desenvolupant des de fa 14 anys i incorporant les línies de treball impulsades pel departament (que dona suport i finança la formació), així com també l'ajust necessari als diferents escenaris amb els que haurem de conviure us presentem les següents propostes de formació:
  1. Contribució de l'aprenentatge entre iguals a la millora de les competències lingüístiques en els futurs possibles escenaris educatius: presencial a les escoles, on-line, models híbrids, en què es treballarà en la línia del tractament integrat de les llengües (català, castellà i anglès).
  2. (En)Raonem en parella. Aprenentatge entre iguals per a la millora de la competència matemàtica i comunicativa ajustat a diferents escenaris educatius (presencial, virtual, model híbrid), en què es treballarà en la línia de desenvolupar la llengua a través d'un contingut (resolució de problemes matemàtics de la vida quotidiana). 
Totes dues formacions es fonamenten en la cooperació entre l’alumnat, la col·laboració entre docents del mateix centre, el treball en xarxes de centres i la implicació de les famílies.

En aquesta trobada de presentació adreçada especialment a professorat i equips directius dels centres interessats, podrem compartir les propostes de manera més àmplia i explicar-vos el seu funcionament per tal que pugueu acabar de decidir si us semblen interessants per a desenvolupar-les als vostres centres.
Durada de la presentació 30'. Espai per a dubtes i preguntes 30'.

Equip GRAI

IMPORTANT: per a poder assistir a la sessió cal que feu la inscripció omplint el següent formulari:



dimarts, 1 de setembre de 2020

Gràcies, IASCE

L'associació internacional IASCE (International Association for the Study of Cooperation in Education) ha tancat la seva activitat, després de 40 anys d'existència. En aquests anys, ha organitzat congressos internacionals, ha donat suport a la publicació de llibres i monogràfics, i ha establert un lligam entre educadors i investigadors d'arreu del món dedicats a l'aprenentatge cooperatiu.

A continuació, podeu llegir la nota d'agraïment del GRAI publicada al darrer butlletí de l'associació.


dijous, 23 de gener de 2020

Aprenentatge cooperatiu a l'IED

El passat dimecres 22 de gener, el Dr. David Duran va dur a terme una conferència sobre la rellevància i els fonaments de l'aprenentatge cooperatiu a l'Institut Europeu del Disseny, a Barcelona, davant d'una quarantena de professors. Aquesta conferència inaugura una formació de dues sessions sobre mètodes i tècniques d'aprenentatge cooperatiu, que en les properes setmanes guiarà en Jesús Ribosa.

dimarts, 12 de novembre de 2019

Participació del GRAI a la 5a Jornada d'INNOVACIÓ FECC: L'aprenentage cooperatiu

El passat dijous 7 de novembre membres del GRAI van participar a la 5a Jornada d'INNOVACIÓ organitzada per la Fundació Escola Cristiana de Catalunya.

La Jornada, centrada en l'Aprenentatge Cooperatiu, va aplegar un bon nombre de persones pertanyents a equips docents i directius, titulars de centres, així com diferents professionals educatius, tots ells interessats per la millora de les pràctiques educatives als respectius centres.

L'objectiu de la Jornada: aprofundir sobre l'aprenentatge cooperatiu des de diferents perspectives i conèixer bones pràctiques d'alguns centres amb la finalitat d'aportar referents per a l'orientació del col·lectiu de centres que formen part de la FECC.

A la sessió es van presentar tres conferències per part del GRAI:

La primera presentada per la Dra. Marta Flores de la Universitat Autònoma de Barcelona, titulada:

Aprenentatge cooperatiu: principis, dimensions i condicions per a una pràctica efectiva a les aules.
La segona, presentada per Dra. Mariona Corcelles professora de Blanquerna, URL: 



La cooperació entre docents en comunitats d'indagació. 





Es van presentar també tres bones pràctiques a centres:
  1. Projecte FAIG, a càrrec d'Anna Pujol, professora de la Salle Manresa.
  2. Cooperar per aprendre, aprendre a cooperar, a càrrec de l'equip docent de l'Escola Pia.
  3. El camí per incorporar l'aprenentatge cooperatiu, a càrrec de Encarna Hernández, responsable pedagògica de la Fundació Educativa La Mercè.



I, finalment, va tancar la jornada el Dr. David Duran, coordinador del GRAI i professor de la Universitat Autònoma de Barcelona amb una conferència titulada:


Perspectives de l'Aprenentatge Cooperatiu